Ceres Caicó exibe filme sobre história da cigana Sebinca Christo

O Departamento de História, do Centro de Ensino Superior do Seridó (Ceres), em Caicó, promove, no dia 22 de setembro, a exibição do documentário Sebinca Christo e as construções de uma devoção. O evento é gratuito e aberto ao público.

Inspirado na tese de doutorado do professor Lourival Andrade Junior, do Departamento de História do Ceres, o documentário conta a história da cigana Sebinca Christo, falando sobre sua morte e transformação em milagreira de cemitério na cidade de Lages, Santa Catarina. A obra apresenta diferentes vozes sobre a personagem, “sem julgamentos ou juízos de valor”, segundo Lourival.

A produção é dirigida pelo próprio professor Lourival e contou com a parceria do cineasta Fernando Leão, do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS). O documentário será exibido às 7h30 e às 19h30. Nos dois momentos também haverá debate sobre a obra com a participação dos diretores.

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Facisa promove sustentabilidade ambiental em escolas pública de Santa Cruz

Estudantes de escolas públicas de Santa Cruz, município do agreste potiguar, estão ampliando seus conhecimentos sobre sustentabilidade e educação ambiental com a ajuda da Faculdade de Ciências de Saúde do Trairi (Facisa) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).

De acordo com o coordenador das atividades e professor do curso de Enfermagem da Facisa, José Jailson de Almeida Júnior, Santa Cruz tem um forte problema ambiental. “Na última década, a cidade teve um crescimento grande que gerou um impacto ambiental significativo”, explica. Segundo o professor, as áreas mais afetadas são as do entorno do município, que estão expandido sem um planejamento adequado. “Esse crescimento sem planejamento traz uma série de impactos, como o desmatamento”, avalia.

Entre as questões ambientais mais críticas em Santa Cruz, o professor cita o lixão da cidade, um aterro não controlado que ocasiona uma série de transtornos para os moradores do Bairro do Paraíso; um matadouro situado às margens do Rio Trairi que despeja dejetos de matéria orgânica no rio; e a baixa arborização da cidade, que junto com a crescente pavimentação tem aumentado a temperatura do município.Mais >

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Egressa traz suas experiências para alunos de Administração e Recursos Humanos

Heloisa Sena, ex-aluna do Curso de Gestão Comercial, compartilhou em mais uma edição do Alumni Day um pouco sobre sua trajetória acadêmica e profissional dentro da UnP. O evento ocorreu nos dias 4 e 5 de setembro na Unidade Roberto Freire e contou com a presença dos alunos dos Cursos de Gestão de Recursos Humanos e Administração.

A egressa começou como Assistente Administrativo e hoje está como Supervisora da Central do Candidato, onde coordena uma equipe com 24 pessoas. Durante os encontros Heloisa pôde contar os desafios, as dificuldades, vitórias e derrotas vividas por ela.

Andrielly Karla Alves da Silva, aluna do Curso de Gestão de Recursos Humanos, relata que durante a palestra todos puderam tirar suas dúvidas, além de ter a perspectiva profissional sobre a área de atuação, isso os motivou a continuar no curso e a seguir carreira.Mais >

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Caicó: Ceres realiza colóquio de debates contemporâneos em Direito

O Departamento de Direito, do Centro de Ensino Superior do Seridó (Ceres), Campus Caicó, vinculado à Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), realiza, nos dias 28 e 29 de setembro, o I Colóquio Seridoense de Debates Contemporâneos em Direito.

O evento ocorre no auditório do Ceres, em Caicó, e faz parte das atividades do projeto Café, Direito e Arte, que tem aplicação durante todo o período 2017.2. A programação, disponível no Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (Sigaa), conta com atividades culturais, mesas-redondas e palestras.

A conferência de abertura acontece no dia 28 de setembro, às 19h40, com o debate sobre gênero, afetividade e parentalidade, com participação dos professores Dimitre Soares, Tânia Cristina Meira Garcia e Priscila Brandão.Mais >

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MEC cortou R$ 249 milhões do orçamento das universidades federais no primeiro semestre

Sete em cada dez universidades federais brasileiras tiveram cortes no orçamento no primeiro semestre de 2017, em comparação com o mesmo período do ano passado. De acordo com dados do Ministério da Educação (MEC), divulgados nesta terça-feira, 29, pela GloboNews, 44 das 64 instituições de ensino tiveram menos verba à disposição nos seis primeiros meses deste ano.

Entre as dez instituições que tiveram os cortes mais expressivos, estão universidades tradicionais, como a Unifesp (5° maior corte), UFRJ (8° lugar) e a UFPE (7ª colocação). Neste grupo de universidades, a contingenciamento de recursos neste ano superou os 20%.

Segundo o MEC, entre janeiro e junho de 2017, foi disponibilizado para as universidades o montante de R$ 2,434 bilhões, enquanto no mesmo período de 2016 a verba foi de R$ 2,683 bilhões. Ou seja, R$ 249 milhões a menos.

Na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), os impactos são visíveis. À GloboNews, a instituição informou que, devido ao corte de orçamento, teve de reduzir os contratos de terceirizadas, como segurança, limpeza e jardinagem. Os serviços continuam, mas em escala reduzida. O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFRN), apesar de não estar incluído no levantamento, também declarou que reduziu as contratações.Mais >

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Ceres Caicó exibe documentário sobre história da cigana Sebinca Christo

O Departamento de História do Centro de Ensino Superior do Seridó (Ceres) promove, no próximo dia 22 de setembro, a exibição do documentário Sebinca Christo e as construções de uma devoção. O evento é gratuito e aberto ao público interno e externo do Ceres.

Inspirado na tese de doutorado do professor Lourival Andrade Junior, do Departamento de História do Ceres, o documentário conta a história da cigana Sebinca Christo, falando sobre sua morte e transformação em milagreira de cemitério na cidade de Lages, Santa Catarina. A obra apresenta diferentes vozes sobre a personagem, “sem julgamentos ou juízos de valor”, segundo Lourival.

A produção é dirigida pelo próprio professor Lourival e contou com a parceria do cineasta Fernando Leão, do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS). “Tratamos de ciganidade, de práticas católicas não oficiais e seu hibridismo com as religiões afro-brasileiras”, conclui Lourival Andrade.Mais >

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Secretaria de Educação de Serra Negra do Norte promoveu ‘homenagem aos pais’

A secretaria de educação do município de Serra Negra do Norte fez uma grande mobilização nessa noite de sábado, 19 de agosto, para homenagear os pais serra-negrenses. O evento teve uma grande participação popular e rendeu os parabéns dos pais ao secretário Petrúcio Ferreira.

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Professor da UnP é primeiro lugar no RN em Programa de Doutorado

O Professor da Escola da Saúde, Magnaldo Tavares foi aprovado no Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Biotecnologia da Rede Nordeste de Biotecnologia (RENORBIO) um dos mais bem-conceituados do Brasil. Com as pesquisas “Estudos Nanotecnológicos de Croton Cajucara Benth” e “Cleome Spinosa Iacq” o professor foi o primeiro lugar no ponto focal da UFRN e o 15º da Região Nordeste.

As pesquisas envolvem o encapsulamento de extratos, frações e bioativos isolados para a avaliação farmacológicas in vivo, dentro de um organismo e in vitro, quando ocorre em ambientes fechados e controlados. Resultando, no desenvolvimento de um produto nanotecnólogico para tratamentos de agravos a saúde humana. O RENORBIO é uma rede formada por diversas universidades, que juntas, formam um centro de excelência no desenvolvimento de biotecnologias voltadas para a saúde humana.

Além, de ser Professor da Escola da Saúde, Magnaldo também é ex-aluno da Universidade, sendo Mestre em Biotecnologia, ele comenta que a instituição foi extremamente importante nessa conquista. “Foi no Mestrado da UnP que levei em consideração a continuar na linha da Biotecnologia, agora no Doutorado. A instituição, por ser a única em ter o Mestrado nesta linha de pesquisa no estado, me ofereceu todo o suporte necessário com professores qualificados valorizam muito e incentiva e a pesquisa. Fora todo o aparato que a instituição oferece. Tudo isso me estimulou a continuar”.

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Ceres de Caicó promove seminário de aperfeiçoamento

O Centro de Ensino Superior do Seridó (Ceres) de Caicó, da UFRN, promove nos dias 17 e 18 de agosto, a partir das 9h, oSeminário Final do Curso de Aperfeiçoamento Escola da Terra 2017, promovido pelo Centro de Educação e parcerias externas.

Coordenado pela professora Jacyene Araújo, o aperfeiçoamento objetivou inquietações aos educadores do campo, mostrando que é preciso adequar o processo pedagógico à realidade da comunidade rural. Sendo assim, o desafio foi autoavaliar o processo de educação no ensino fundamental voltado às necessidades que são enfrentadas por educadores no dia a dia das escolas.

O curso encerra com a formação de 309 cursistas distribuídos em 17 municípios do Rio Grande do Norte, promovendo novas formas de ensino na rede municipal, estadual e comunidades quilombolas que serão implantadas em várias regiões do Estado.

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Seridoense estudante de Pedagogia do Ceres vence prêmio nacional de pesquisa

O estudante de Pedagogia Geovar Miguel dos Santos, do Centro de Ensino Superior do Seridó (Ceres), da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), ganhou o Prêmio de Incentivo à Pesquisa do 37º Encontro Nacional de Estudantes de Pedagogia com o trabalho “Experiências inovadoras na educação: subvertendo a lógica vigente da educação”. O trabalho vencedor abordou a educação inovadora e problematizou a escola enquanto instituição tradicional.

Para realizá-lo, Geovar Miguel tratou de três experiências educativas. A primeira é a Escola Projeto Âncora, na cidade de Cotia, São Paulo, em 1996; a outra é a Escola Ponte, na Vila das Artes, Portugal, 1976; e a Pedagogia Waldorf, em Stuttgart, Alemanha.

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Departamento de Educação do Ceres de Caicó promove Projeto Lonjí

O Departamento de Educação do Centro de Ensino Superior do Seridó (Ceres), Campus Caicó, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), promove curso de capacitação do Projeto Lonjí: Formação para produção de materiais didáticos audiovisuais em Libras, que ocorre a partir do dia 31 de julho no auditório do Centro.

O projeto pretende contribuir para a criação de materiais didáticos audiovisuais bilíngues em Língua Brasileira de Sinais (Libras) e Português, visando complementar a aprendizagem da Libras dos alunos dos cursos de graduação do Ceres por meio de workshops, oficinas e práticas de criação e tradução de materiais didáticos voltados para alunos do ensino fundamental e médio.

São oferecidas 70 vagas e os interessados em participar devem realizar inscrição via Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (Sigaa). Os cursos são abertos à comunidade, porém 60% das vagas são destinadas aos alunos que estiverem cursando a disciplina Libras no segundo semestre de 2017.

Mais informações podem ser obtidas no site do projeto.

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UFRN realiza cadastramento de classificados para vagas residuais

A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) realiza a partir desta segunda-feira, 03, o cadastramento dos classificados no processo seletivo de reocupação de vagas residuais 2017.2. Os aprovados dentro do número de vagas em qualquer curso ofertado, independentemente da cidade sede, devem comparecer ao auditório do Departamento de Educação Física, no campus central da UFRN, ao lado do ginásio principal.

Ingressantes nos cursos de Ciências Exatas serão atendidos no dia 03, enquanto o dia 04 será reservado para as demais áreas: Ciências da Vida e da Saúde, Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. Os retardatários de todas as áreas serão atendidos na quarta-feira, 05. Em todos os dias, o cadastramento acontece das 8h às 11h e das 13 às 16h. 

Caso existam vagas não ocupadas após a conclusão da primeira chamada, serão convocados até o dia 06 de julho os suplentes para preencher as vagas remanescentes. O cadastramento dos candidatos da segunda chamada será nos dias 11 e 12 de julho, também no auditório do Departamento de Educação Física do campus central. Mais >

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Editais de concursos e seleções oferecem 870 vagas de emprego na Paraíba

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MPF: últimos dias para inscrição no concurso de estágio em Direito

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Aluna da UFRN vence competição mundial de imagens do cérebro

A aluna de pós-doutorado do Instituto do Cérebro (ICe), da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Bruna Landeira, foi premiada nesta segunda-feira, 5, pelo NeuroArt: Celebrating the beauty of the brain, competição de imagens do cérebro realizada pela empresa MBF Bioscience.

De acordo com a pesquisadora do Laboratório de Neurobiologia Celular, chefiado pelo professor Marcos Romualdo Costa, o concurso ocorre em nível mundial com o intuito de reconhecer e premiar cientistas pela forma como eles enxergam a beleza do cérebro por meio de imagens. A competição possui duas categorias que são o People’s Choice, com votação do público, e o Juro’s Choice, com votos de jurados cientistas e artistas escolhidos pela MBF Bioscience.

A imagem de Bruna Landeira foi a mais votada no People’s Choice e foi adquirida com o microscópio confocal Zeiss LSM 780 laser scanning, o qual permite aumentar o contraste da imagem microscópica e melhorar a definição de amostras de tecido mais espesso. “A minha imagem mostra neurônios imaturos migrando para o seu destino final durante o desenvolvimento do córtex cerebral e essa é a base do meu projeto no ICe, onde busco estudar como os neurônios se especificam e determinam o seu destino durante o período embrionário”, explica sobre sua imagem.Mais >

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I Encontro de Pesquisas e Práticas Pedagógicas em educação Infantil acontece no CERES Campus/Caicó

O Departamento de Educação do Centro de Ensino Superior do Seridó/ CERES-Campus de Caicó, o Núcleo de Educação para a Infância (NEI/Cap/CE) e a Universidade Estadual do Rio Grande do Norte (UERN-Campus de Caicó),  realizarão no período de 12 a 14.06.2017, nas dependências do CERES-Campus de Caicó, o I Encontro de Pesquisas e Práticas Pedagógicas de Educação Infantil – EPPPEI – RN, tendo como tema central  “Políticas e práticas pedagógicas na Educação Infantil: saberes, perspectivas e desafios atuais”.

O evento pretende inaugurar um espaço regional para atualização e discussão das temáticas relacionadas à Educação Infantil, contribuindo para o pensar as políticas públicas, pesquisas e práticas das escolas no âmbito dos diferentes municípios do RN.

Terá uma carga horária de 20h, envolvendo as seguintes atividades: conferências, mesas redondas, diálogos pedagógicos, comunicações orais, oficinas, momentos culturais e lançamentos de livros. As inscrições devem ser realizadas até 30.05, pelo site do evento. VAGAS LIMITADAS. Mais >

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Estudante vende doces na faculdade para conseguir dinheiro e estudar na França

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Ceres de Caicó organiza XIII Semana de Estudos Históricos

O Centro de Ensino Superior do Seridó (Ceres) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) realiza, de 6 a 8 de junho, no Campus de Caicó, a XIII Semana de Estudos Históricos.

O tema escolhido para esta edição do evento é Ensino de História e Democracia no Brasil: Desafios Contemporâneos. A intenção da semana de estudos é aprofundar a discussão acerca do momento sócio político, refletindo sobre suas implicações na prática docente. Além disso, a XIII Semana de Estudos Históricos do Ceres visa à discussão sobre temáticas como, por exemplo, identidade, cultura material, pesquisa e ensino.

A programação do evento apresenta conferências,  palestras, minicursos, mesas-redondas e oficinas, nos quais haverá a participação de profissionais ligados a diferentes departamentos da UFRN e de outras instituições do Rio Grande do Norte e do Brasil. A programação completa pode ser consultada no site.

As inscrições podem ser feitas no Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (Sigaa) ou  presencialmente no local do evento.

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Concursos: 13 órgãos abrem inscrições para 2,2 mil vagas na segunda-feira

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Lançado edital de concurso com 571 vagas para agente penitenciário no RN

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